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裝修有保障【導(dǎo)讀】最近,一篇題為《定了!中考將取消!九年制義務(wù)教育升級(jí)為十二年制!》的文章頻頻在網(wǎng)絡(luò)傳播,不少家長(zhǎng)心存疑惑,這個(gè)消息是真是假? (該文目前閱讀量已超10萬+) 動(dòng)態(tài)黑色音符 針對(duì)此消息, 泰州市教育局回應(yīng): 此消息不準(zhǔn)確, 不要再 ...
最近,一篇題為《定了!中考將取消!九年制義務(wù)教育升級(jí)為十二年制!》的文章頻頻在網(wǎng)絡(luò)傳播,不少家長(zhǎng)心存疑惑,這個(gè)消息是真是假?
(該文目前閱讀量已超10萬+)
動(dòng)態(tài)黑色音符
針對(duì)此消息,
泰州市教育局回應(yīng):
此消息不準(zhǔn)確,
不要再傳謠。
網(wǎng)傳:取消中考,普及高中階段教育
網(wǎng)上傳的消息,提到了一份文件——《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃(2017-2020年)》。其中提到,到2020年,全國普及高中階段教育,適應(yīng)初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。 這次改革也就意味著,這些學(xué)生以后從幼兒園、小學(xué)、初中到高中,都可以“不花錢受教育”。
文章還提到,中考也將取消。對(duì)為什么取消中考,文章中是這么解釋的:義務(wù)教育推廣初期,高中入學(xué)比例很低,中考是選拔誰能進(jìn)入高中的關(guān)鍵手段,并且僅有一次機(jī)會(huì),一錘定音。而根據(jù)總方向,未來90%的孩子都可以上高中,中考幾乎只剩下一個(gè)作用,就是選拔哪些孩子進(jìn)入哪些高中,也就是對(duì)孩子分層。
市教育局:消息不準(zhǔn)確
屬理解或解讀有誤
9月10日,就網(wǎng)傳的消息,記者向市教育局基教處相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了解。
“這個(gè)消息不正確,屬理解或解讀有誤。”該負(fù)責(zé)人說,普及高中階段教育和高中教育義務(wù)化不是同一個(gè)概念,普及高中階段教育指的是,讀完初中后,可進(jìn)入普通高中、職高等學(xué)校繼續(xù)讀書。目前泰州高中階段教育普及率接近100%,早就超過教育部的要求。教育部提出《攻堅(jiān)計(jì)劃》這一目標(biāo),主要是針對(duì)中西部地區(qū)普及高中階段教育 ,因?yàn)橹形鞑康貐^(qū)仍有百分之二三十的學(xué)生在讀完初中即開始工作,那兒高中階段教育還不普及,所以教育部要提出這個(gè)目標(biāo)。
該負(fù)責(zé)人說,有些家長(zhǎng)將“普及高中階段教育”理解為“普及普通高中教育”或者是“高中納入義務(wù)教育”,顯然理解有誤,目前泰州普通高中普及率超過60%。
“ 取消中考的說法更是不成立?!?/strong>該負(fù)責(zé)人說,多年來,我市中考一直正常進(jìn)行。
去年教育部就曾辟謠
記者在教育部網(wǎng)站上查詢到一份新聞發(fā)布,日期是2017年12月5日,其中就明確辟謠:高中納入義務(wù)教育條件不具備,取消中考不屬實(shí)。
據(jù)泰州市教育局介紹
多年來
我市中考一直正常進(jìn)行
這不
關(guān)于做好我市2019年中考報(bào)名的
通知也來了
2019年泰州市高中階段學(xué)校招生考試(簡(jiǎn)稱“中考”)報(bào)名工作于2018年10月22日-26日進(jìn)行。
下列人員可報(bào)名
(1)初中學(xué)校畢業(yè)班在籍學(xué)生;
(2)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年;
(3)在本市初中三年級(jí)就讀,愿意在本市繼續(xù)升學(xué)的流動(dòng)就業(yè)人員隨遷子女;
(4)具有本市戶籍,在外省、本省其他省轄市初中學(xué)校三年級(jí)就讀,愿意報(bào)考本市高中階段學(xué)校的流動(dòng)就業(yè)人口隨遷子女。
下列人員不得報(bào)名
(1)具有高中階段學(xué)校學(xué)籍的在校學(xué)生;
(2)初中學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校學(xué)生;
(3)因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。
下列人員可報(bào)名參加初中
地理、生物測(cè)試:
(1)八年級(jí)(初二)在籍學(xué)生;
(2)因特殊情況往年未參加地理、生物測(cè)試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生;
(3)參加往年地理、生物測(cè)試成績(jī)不及格需要補(bǔ)測(cè)的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
關(guān)于戶籍和借考生需要
知道這些:
?具有泰州市初中學(xué)籍的初三年級(jí)學(xué)生在學(xué)籍所在學(xué)校報(bào)名參加中考;具有泰州市戶籍的往屆生以及在泰州市外就讀并擬回泰州市升學(xué)的初三年級(jí)學(xué)生到戶籍所在地市(區(qū))指定地點(diǎn)報(bào)名參加中考。
?具有泰州市戶籍而在外地就讀的外出務(wù)工人員隨遷子女,若回泰州市就讀普通高中,原則上應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理報(bào)名、填報(bào)志愿等手續(xù)。
?在省內(nèi)就讀的考生應(yīng)當(dāng)回泰州參加考試;在省外就讀的考生原則上回泰州參加考試,若因特殊情況只能在省外借考的考生,須由本人和家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),提供流入地縣級(jí)以上教育行政部門同意借考的證明,在我市中考填報(bào)志愿截止時(shí)間前到泰州市招辦辦理借考批準(zhǔn)手續(xù)并填報(bào)志愿。
?借考學(xué)生應(yīng)于2019年6月20日前向市招辦提供借考地省轄市考試機(jī)構(gòu)出具的考試成績(jī)證明,經(jīng)泰州市招辦同比例折算成績(jī)后方可參加錄取。
下面
小編還有個(gè)重磅消息要說
江蘇省教育廳出手
整治幼兒園“小學(xué)化”
不得教拼音、計(jì)算、英語
↓↓↓
9月11日,省教育廳結(jié)合教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》,對(duì)外發(fā)布我省專項(xiàng)治理工作意見。
敲黑板,
這里要?jiǎng)澲攸c(diǎn)了!
治理任務(wù)
1.嚴(yán)禁教授小學(xué)課程內(nèi)容。
對(duì)于提前教授漢語拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語等小學(xué)課程內(nèi)容的,要堅(jiān)決予以禁止。
對(duì)于幼兒園布置幼兒完成小學(xué)內(nèi)容家庭作業(yè)、組織小學(xué)內(nèi)容有關(guān)考試測(cè)驗(yàn)的,要堅(jiān)決予以糾正。
社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不得以學(xué)前班、幼小銜接等名義提前教授小學(xué)內(nèi)容,各地要結(jié)合校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理予以規(guī)范。
2.糾正“小學(xué)化”教育方式。
針對(duì)幼兒園不能堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),脫離幼兒生活情景,以課堂集中授課方式為主組織安排一日活動(dòng);或以機(jī)械背誦、記憶、抄寫、計(jì)算等方式進(jìn)行知識(shí)技能性強(qiáng)化訓(xùn)練的行為,要堅(jiān)決予以糾正。
3. 整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
對(duì)于未按規(guī)定創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)區(qū)域(區(qū)角),未提供充足的玩教具、游戲材料和圖書,缺乏激發(fā)幼兒探究興趣、強(qiáng)健體魄、自主游戲的教育環(huán)境的,要調(diào)整幼兒園活動(dòng)區(qū)域設(shè)置,合理利用室內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)開放的、多樣的區(qū)域活動(dòng)空間,并配備必要的符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具、游戲材料、圖畫書;要充分利用本地生活和自然資源,遴選、開發(fā)、設(shè)計(jì)一批適宜幼兒的游戲活動(dòng),豐富游戲資源,滿足幼兒開展游戲活動(dòng)的基本需要。
4. 解決教師資質(zhì)能力不合格問題。
對(duì)于不具備幼兒園教師資格的,要督促其參加專業(yè)技能補(bǔ)償培訓(xùn)并通過考試取得幼兒園教師資格證,仍不能取得教師資格的,要限期予以調(diào)整。
對(duì)于不適應(yīng)科學(xué)保教需要,習(xí)慣于“小學(xué)化”教學(xué),不善于按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)組織開展游戲活動(dòng)的,要通過開展崗位適應(yīng)性規(guī)范培訓(xùn),提高幼兒園教師科學(xué)保教能力。
5. 小學(xué)堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)。
對(duì)于小學(xué)起始年級(jí)未按國家課標(biāo)規(guī)定實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué)、壓縮課時(shí)、超前超標(biāo)教學(xué),以及在招生入學(xué)中面向幼兒組織小學(xué)內(nèi)容的知識(shí)能力測(cè)試,或以幼兒參加有關(guān)競(jìng)賽成績(jī)及證書作為招生依據(jù)的,要堅(jiān)決糾正,并視具體情節(jié)追究校長(zhǎng)和有關(guān)教師的責(zé)任,納入規(guī)范辦學(xué)誠信記錄。
-- The end --
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